Terra Cognita

Что значит «обучение по уровням языка»?

Чтобы ответить на данный вопрос хотелось бы остановиться на трех важных пунктах.

1) Какие уровни языка существуют?

2) Как правильно определить свой уровень языка?

3) Почему так важно учиться в соответствии с уровнем?

Постараемся ответить на каждый вопрос.

1) Какие уровни языка существуют?

Согласно международной системе уровней знаний языка, принято говорить о следующих (подробное описание можно посмотреть в прикрепленном документе):

(А1) – элементарный (Elementary)

(А2) – предсредний, ниже среднего (Pre-Intermediate)

(В1) – средний (Intermediate)

(В2) – выше среднего (Upper-Intermediate)

(C1) – продвинутый (Advanced)

(C2) – профессиональный уровень владения (Proficiency)

Эти уровни могут быть сертифицированы. Отдельно, как правило, на курсах иностранных языков выделяется уровень А0 или нулевой уровень. Он не подлежит сертификации.

Важно отметить, что детские уровни сильно отличаются по объему знаний. Элементарный уровень в 7 лет по объему лексического и грамматического материала сильно уступает элементарному уровню подростка и взрослого.

Мы заметили, что дети до 10 лет могут дойти максимум до предсреднего уровня. Это значит, что они умеют самостоятельно строить простые предложения на тематику личного характера. Но словарный запас, грамматические навыки все же еще сильно ограничены по сравнению с подростками и взрослыми того же уровня языка и даже ниже. Крайне редко (в специальных условиях: проживание за рубежом, например) дети научаются довольно свободно говорить на иностранном языке и овладевают уровнем B1.

Поэтому при тестировании мы обязательно учитываем возраст студента.

2) Как правильно определить свой уровень языка?

В интернете довольно много тестов на определение уровня. Все они, как правило, лексико-грамматические, без аудирования, письма или говорения. Однако все международные тесты типа IELTS, TOEFL, DELF, DALF и т.д. включают себя все аспекты языка, и именно по этой причине они наиболее точные.

Практика вступительных тестов в нашем Центре показывает, что самые слабые зоны в знаниях – письмо и говорение, ибо они отражают навыки активного владения языком. Аудирование и лексико-грамматическая часть показывают объем в большей степени пассивных знаний языка.

На вступительном тестировании мы рассказываем студентам о причинах деградации уровней языка, о разной скорости ухудшения знаний в зависимости от уровня. Мы также объясняем причины, по которым у студентов одного уровня могут быть разные результаты в разных аспектах языка.

Лишь оценив все результаты в совокупности, можно дать наиболее точную рекомендации по определению группы и программы для студента.

Все наши преподаватели и администратор обязательно обучаются принципам определения уровня знаний языка студентов.

3) Почему так важно учиться в соответствии с уровнем?

Обучение в соответствии с уровнем – единственно верное условие для успешного движения вперед.

Если уровень студента существенно опережает уровень группы, то КПД обучения стремится к нулю, мотивация сильно снижается. Такие занятия бесполезны.

Если студент сильно отстает от уровня группы, то он “захлебывается” новой информацией и, в итоге, мотивация снова сильно снижается. Такие занятия бесполезны. Но такое обучение еще более опасно, особенно в детском возрасте, т.к. может навсегда отбить желание учить язык или привить уверенность в том, что изучение языков крайне сложно. Что по своей сути является ложной установкой.

Единственные противопоказания к изучению иностранных языков – медицинские (на самом деле даже при дислексии, например, нужно лишь верно выбрать методы).

В нашем Центре мы стараемся уловить минимальные различия в уровне знаний, по этой причине уже с 2016 года мы формируем группы с учетом нижней (А1.1, А2.1 и т.п.) и верхней (А1.2, А2.2 и т.п.) границ уровней знаний языка. Соответственно подбираются учебные материалы.

При зачислении на курсы в «Терра Когниту» мы рассказываем будущим студентам, какого уровня необходимо достичь, чтобы не было полного забывания материала после завершения обучения. И это далеко не начальные уровни, как часто можно слышать в ярких рекламных слоганах «выучи иностранный язык за 3 месяца». За 3 месяца интенсивных занятий (не менее 3 в неделю) можно усвоить не более 1 уровня языка. Путем интенсивного изучения изучить качественно можно только начальные уровни — А0 и А1. Предсредний (А2) и выше не могут быть короче чем 120 учебных часов по той простой причине, что для усвоения языкового материала требуется значительно больше времени, т.к. здесь впервые появляются абстрактные понятия, существенно увеличивается словарный запас за счет сложных фразовых глаголов или устойчивых словосочетаний, а также значительно усложняется грамматика.

Ошибочно полагать, что вы не будете говорить, пока не достигнете высокого уровня, равно как и ошибочно обратное — вы будете свободно говорить уже на начальном уровне языка. Чтобы наши ожидания в изучении иностранных языков совпадали с реалиями и законами памяти, важно знать, что языковые умения очень сильно различаются от уровня к уровню. Правильно считать, что мы можем говорить на любом уровне языка, НО В ПРЕДЕЛАХ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, которые дает данный уровень. Так, по окончанию уровня А0 (нулевой) студент уже может довольно свободно изложить свои мысли в рамках ограниченного числа тем личного характера: описание внешности человека, семья, дом, еда и т.п. Собственно свободное говорение практически на любую тему жизнедеятельности человека, включая сложные (научные, политические и экономические), возникает на уровне не ниже В2.

И в заключение хотелось бы остановиться на важности обучения по уровням языка для правильно подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Данные экзамены сделаны по образцу международных, в соответствии с европейской шкалой языковых уровней. Чтобы успешно сдать ОГЭ (набрать не менее 60 баллов из 70), ребенку потребуется завершить уровень В1 и приступить к В2 с результатом не менее 80% от изученного материала. Наш опыт работы показывает, что подросткам недостаточно пройти этот уровень за 1 год. Большая часть материала остается все-такие еще в пассивной форме знаний, что совершенно точно недостаточно для успешной сдачи письменной и устной части экзамена. Иными словами, 70 баллов за экзамен можно получить, если уровень языка не ниже В1.2 (верхняя граница среднего уровня). Что касается ЕГЭ, минимально требуемый уровень для успешного написания теста — В2.2. Студенты, которые хотят получить более 90 баллов, должны приступить к изучению уровня С1.

Подробные рекомендации о том, как успешно сдать ЕГЭ можно прочесть в нашей статье https://vk.com/@tcognita-kak-pravilno-podgotovitsya-k-ege-po-inostrannomu-yazyku

Желаем успехов в изучении иностранных языков!

Наши программы одобрены Министерством образования Архангельской области (лицензия 29Л01№0001548)

Оставить заявку на обучение можно здесь ➡ https://vk.cc/87VAJV или по телефону: +79115965050.

Terra Cognita
Центр иностранных языков «Терра Когнита» - это авторские программы обучения иностранным языкам с носителями языка для детей и взрослых на основе серьезных, современных методик преподавания с гарантией результата.
Подписаться на email-рассылку
© «Terra Cognita». Дата основания - 6 сентября 2014 года. Лицензия 29Л01No0001548